प्रतियोगी परीक्षा में सफलता के लिए उन विषयों पर अध्ययन करना ज़रूरी है जिनसे अधिक अंक मिलते हैं; “विज्ञान की शाखाएँ और उनके अध्ययन‑विषय” इन विषयों में से एक है। यह SSC, Railways, State PSC, Defence, Teaching या अन्य तकनीकी भर्ती परीक्षाओं में सबसे अधिक पूछे जाने वाले क्षेत्रों में से एक है। यह पोस्ट 150 से अधिक शाखाओं के बारे में बताता है —जीव, भौतिक और भू‑विज्ञान जैसी बुनियादी शाखाओं से लेकर चिकित्सा और पर्यावरण संबंधी उपशाखाओं की जानकारी आसान तरीके से बताई गयी है, जिससे MCQ के दौरान त्वरित रिवीजन और याद करना आसान हो जाता है।
इस पोस्ट को अंतिम सप्ताह की रिवीजन में शामिल करे — रोज़ मात्र 15 मिनट इस विषय के लिए पर्याप्त हैं ताकि सबसे अधिक पूछे जाने वाली शाखाएं और उनके अध्ययन विषय के बारे में आपको सटीकता के साथ जानकारी रहे।
| विज्ञान की प्रमुख शाखाएँ | अध्ययन विषय |
| अर्बोरीकल्चर |
वृक्ष उत्पादन संबंधी विज्ञान; वृक्षों की रोपाई, देखभाल और प्रबंधन।
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| आर्कियोलॉजी |
पुरातत्व सम्बन्धित विज्ञान; प्राचीन अवशेष, शिल्प, संस्कृति का अध्ययन।
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| ऑर्थोपेडिक्स |
अस्थि एवं जोड़ों का उपचार-विज्ञान; विकृतियों/फ्रैक्चर का प्रबंधन।
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| आर्बीकल्चर |
पेड़ों/बागवानी उत्पादन का विज्ञान; नर्सरी व प्लांटेशन तकनीक।
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| इकोलॉजी |
जीव तथा पर्यावरण के पारस्परिक संबंधों का अध्ययन।
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| एथोलॉजी | प्राणियों के व्यवहार का वैज्ञानिक अध्ययन। |
| एंटोमोलॉजी | कीट‑पतंगों का अध्ययन। |
| एकॉस्टिक्स |
ध्वनि के गुण, प्रसार और अनुप्रयोगों का विज्ञान।
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| एपिकल्चर |
मधुमक्खियों के पालन‑पोषण व उत्पादों का विज्ञान।
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| एपिग्राफी | शिलालेखों/इंस्क्रिप्शन का अध्ययन। |
| एरोनॉटिक्स | वायुगतिकी व विमानन विज्ञान की शाखा। |
| एस्ट्रोनॉमी | खगोलीय पिंडों और घटनाओं का अध्ययन। |
| एस्ट्रोलॉजी |
ग्रह‑नक्षत्रों का मानव जीवन पर कथित प्रभाव का अध्ययन (वैज्ञानिक शाखा नहीं, सामान्य ज्ञान में भेद पूछा जाता है)।
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| एग्रीकल्चर साइंस |
कृषि उत्पादन, मृदा, फसल प्रबंधन का विज्ञान।
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| एग्रोनॉमी |
फसल‑उत्पादन प्रणालियाँ, खेत प्रबंधन एवं पैदावार अनुकूलन।
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| हॉर्टिकल्चर |
फल‑फूल‑सब्जी उत्पादन व बागवानी तकनीक।
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| पामोलॉजी | फलों का वैज्ञानिक अध्ययन। |
| फ्लोरीकल्चर | पुष्पोत्पादन व कट‑फ्लावर तकनीक। |
| विटीकल्चर | अंगूर/वाइन उत्पादन विज्ञान। |
| सिल्वीकल्चर | वानिकी में पौध‑उत्पादन व वन प्रबंधन। |
| फॉरेस्ट्री | वनों का वैज्ञानिक प्रबंधन व संरक्षण। |
| बॉटनी |
पादप विज्ञान—वनस्पतियों की संरचना, क्रिया, वर्गीकरण।
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| जूलॉजी |
प्राणि विज्ञान—प्राणियों की संरचना, क्रिया, वर्गीकरण।
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| माइक्रोबायोलॉजी | सूक्ष्मजीवों का अध्ययन। |
| मायकॉलॉजी | कवकों का अध्ययन। |
| फाइकोलॉजी | शैवालों का अध्ययन। |
| ब्रायोलॉजी | काई/ब्रायोफाइट्स का अध्ययन। |
| पटीडोलॉजी (पैथोलॉजी‑प्लांट) | पादप रोगों का अध्ययन। |
| पेलियोबॉटनी | प्रागैतिहासिक पादप‑अवशेषों का अध्ययन। |
| जेनेटिक्स |
वंशागति और अनुवांशिक विविधता का विज्ञान।
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| जीनोमिक्स | जीनोम का समग्र अध्ययन। |
| प्रोटीओमिक्स | प्रोटीनों का व्यापक अध्ययन। |
| बायोकेमिस्ट्री | जैव‑रासायनिक प्रक्रियाओं का अध्ययन। |
| मॉलिक्यूलर बायोलॉजी | अणु स्तर पर जैव‑क्रियाओं का अध्ययन। |
| फिज़ियोलॉजी |
शरीर‑क्रियाओं का अध्ययन (पादप/प्राणि/मानव)।
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| एनाटॉमी | शरीर की आंतरिक संरचना का अध्ययन। |
| साइटोलॉजी | कोशिकाओं का अध्ययन। |
| हिस्टोलॉजी | ऊतक‑विज्ञान। |
| एम्ब्रायोलॉजी | भ्रूण‑विकास का अध्ययन। |
| इम्यूनोलॉजी | प्रतिरक्षा तंत्र का अध्ययन। |
| बायोटेक्नोलॉजी | जैव‑तकनीकी अनुप्रयोगों का विज्ञान। |
| बायोइन्फॉर्मेटिक्स | जैव‑डेटा का संगणनात्मक विश्लेषण। |
| इकोटॉक्सिकोलॉजी | पर्यावरणीय विषाक्तताओं का जैव‑प्रभाव। |
| ऑन्कोलॉजी | कैंसर का अध्ययन और उपचार विज्ञान। |
| कार्डियोलॉजी | हृदय‑रोग विज्ञान। |
| न्यूरोलॉजी | स्नायु तंत्र का अध्ययन। |
| डर्मेटोलॉजी | त्वचा‑रोग विज्ञान। |
| ऑप्थाल्मोलॉजी | नेत्र‑विज्ञान। |
| ऑब्स्टेट्रिक्स‑गायनेकोलॉजी | प्रसूति एवं स्त्री‑रोग विज्ञान। |
| पीडियाट्रिक्स | शिशु‑रोग विज्ञान। |
| साइकियाट्री | मानसिक रोग‑विज्ञान। |
| फार्माकोलॉजी | औषध‑क्रिया विज्ञान। |
| टॉक्सिकोलॉजी | विष‑विज्ञान। |
| माइकोटॉक्सिकोलॉजी | कवकीय विषों का अध्ययन। |
| पैरासिटोलॉजी | परजीवियों का अध्ययन। |
| वायरोलॉजी | विषाणुओं का अध्ययन। |
| बैक्टीरियोलॉजी | जीवाणुओं का अध्ययन। |
| हेल्मिन्थोलॉजी | कृमियों का अध्ययन। |
| ऑर्निथोलॉजी | पक्षियों का अध्ययन। |
| हर्पेटोलॉजी | सरीसृप व उभयचर का अध्ययन। |
| इच्थियोलॉजी | मछलियों का अध्ययन। |
| मस्तीजूलॉजी | स्तनधारियों का अध्ययन। |
| प्राइमेटोलॉजी | प्राइमेट्स का अध्ययन। |
| पैलियॉन्टोलॉजी |
जीवाश्मों के माध्यम से प्राचीन जीवन का अध्ययन।
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| बायोजियोग्राफी | जीवों का भौगोलिक वितरण। |
| एथ्नोबॉटनी | जनजातीय‑वनस्पति ज्ञान का अध्ययन। |
| एथ्नोजूलॉजी | जनजातीय‑प्राणि ज्ञान का अध्ययन। |
| कंज़र्वेशन बायोलॉजी | जैव‑विविधता का संरक्षण विज्ञान। |
| इवोल्यूशनरी बायोलॉजी | जैव‑उत्क्रांति का अध्ययन। |
विज्ञान की प्रमुख शाखाएं और अध्ययन विषय पर आधारित FAQs
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बागवानी (Horticulture) में क्या अध्ययन किया जाता है?
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फल, सब्ज़ी, फूल और सजावटी पौधों की खेती व प्रबंधन।
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पोमोलॉजी (Pomology) में क्या अध्ययन होता है?
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फल‑फसलों का वैज्ञानिक अध्ययन और उत्पादन।
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ओलेरिकल्चर (Olericulture) किसका अध्ययन है?
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सब्ज़ी फसलों का वैज्ञानिक अध्ययन और खेती।
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फ्लोरीकल्चर (Floriculture) किसका अध्ययन है?
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फूलों और सजावटी पौधों की खेती तथा उद्यान सज्जा।
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सिल्वीकल्चर (Silviculture) में क्या पढ़ते हैं?
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वन वृक्षों की रोपाई, संवर्धन और वन प्रबंधन।
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एग्रोनॉमी (Agronomy) किसका अध्ययन है?
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खेत‑फसल उत्पादन प्रणालियाँ, मृदा‑जल प्रबंधन और उपज बढ़ाना।
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इकोलॉजी (Ecology) में क्या अध्ययन होता है?
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जीवों और पर्यावरण के पारस्परिक संबंध।
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एनाटॉमी (Anatomy) किसका अध्ययन है?
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जीवों की आंतरिक संरचना (अंग और ऊतक) का अध्ययन।
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फिज़ियोलॉजी (Physiology) में क्या पढ़ते हैं?
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जीवित प्राणियों व उनके अंगों की क्रियाएँ और प्रक्रियाएँ।
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जियोलॉजी (Geology) किसका अध्ययन करती है?
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पृथ्वी की संरचना, पदार्थ, शिलाएँ‑खनिज और भू‑प्रक्रियाएँ।
Branches of Science and Their Study Areas
To be successful in competitive examinations, concentrate on topics that yield high returns; “Branches of Science and Study Areas” is one of the subjects. It is one of the most frequently-tested areas on SSC, Railways, State PSC, Defence, Teaching and other tests for technical recruitment.
This article covers over 150 branches, from the fundamental Physical, Life and Earth sciences to important Environmental and Medical subfields. The information is presented in a clear two-column format, which helps make MCQ revision quick and easy to recall.
Include this article in your last week’s revision. Just 15 minutes each day can be enough to remember the most frequently asked branches, and the subjects each does with great precision.
| Major Branch of Science | Field of Study |
| Arboriculture |
Science of tree production, planting, care, and management.
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| Archaeology |
Study of antiquities: ancient remains, artifacts, and past cultures.
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| Orthopedics |
Medical science of bones and joints; management of fractures and deformities.
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| Arbiculture |
Science of tree/plantation production and nursery techniques.
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| Ecology |
Interrelationships between organisms and their environment.
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| Ethology | Scientific study of animal behavior. |
| Entomology | Study of insects. |
| Acoustics |
Science of sound, its properties, propagation, and applications.
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| Apiculture |
Beekeeping and bee‑products science.
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| Epigraphy | Study of inscriptions/epigraphs. |
| Aeronautics | Branch of aviation and aerodynamics. |
| Astronomy |
Study of celestial bodies and phenomena.
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| Astrology |
Claimed study of planetary influence on humans (not a scientific branch; often tested as a distinction).
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| Agricultural Science |
Science of crop production, soil, and farm management.
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| Agronomy |
Crop production systems, field management, and yield optimization.
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| Horticulture |
Fruit, flower, and vegetable production; garden science.
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| Pomology | Scientific study of fruits. |
| Floriculture |
Flower production and cut‑flower technology.
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| Viticulture | Grape and wine production science. |
| Silviculture |
Raising forest plants and scientific forest management.
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| Forestry |
Scientific management and conservation of forests.
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| Botany |
Plant science—structure, function, and classification of plants.
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| Zoology |
Animal science—structure, function, and classification of animals.
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| Microbiology | Study of microorganisms. |
| Mycology | Study of fungi. |
| Phycology | Study of algae. |
| Bryology | Study of mosses/bryophytes. |
| Plant Pathology | Study of plant diseases. |
| Paleobotany | Study of fossil plants. |
| Genetics |
Science of heredity and genetic variation.
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| Genomics | Comprehensive study of genomes. |
| Proteomics | Large‑scale study of proteins. |
| Biochemistry |
Study of biochemical processes in living systems.
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| Molecular Biology |
Study of biological processes at the molecular level.
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| Physiology |
Study of body functions (plant/animal/human).
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| Anatomy |
Study of internal structure of organisms.
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| Cytology | Study of cells. |
| Histology | Study of tissues. |
| Embryology |
Study of embryo and developmental processes.
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| Immunology | Study of the immune system. |
| Biotechnology |
Application of biological systems and technology.
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| Bioinformatics |
Computational analysis of biological data.
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| Ecotoxicology |
Biological effects of environmental toxins.
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| Oncology | Study and treatment of cancer. |
| Cardiology | Study of heart diseases. |
| Neurology | Study of the nervous system. |
| Dermatology | Study of skin and skin disorders. |
| Ophthalmology | Study of the eye and vision. |
| Obstetrics & Gynaecology |
Study of childbirth and female reproductive health.
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| Pediatrics |
Study of child health and pediatric diseases.
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| Psychiatry |
Study of mental illness and its treatment.
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| Pharmacology | Science of drug actions. |
| Toxicology | Study of poisons and toxic effects. |
| Mycotoxicology | Study of fungal toxins. |
| Parasitology | Study of parasites. |
| Virology | Study of viruses. |
| Bacteriology | Study of bacteria. |
| Helminthology | Study of parasitic worms. |
| Ornithology | Study of birds. |
| Herpetology | Study of reptiles and amphibians. |
| Ichthyology | Study of fishes. |
| Mastozoology (Mammalogy) | Study of mammals. |
| Primatology | Study of primates. |
| Paleontology | Study of ancient life via fossils. |
| Biogeography | Geographic distribution of organisms. |
| Ethnobotany |
Study of traditional plant knowledge in cultures.
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| Ethnozoology |
Study of traditional animal knowledge in cultures.
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| Conservation Biology | Science of biodiversity conservation. |
| Evolutionary Biology |
Study of biological evolution and its mechanisms.
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FAQs on Branches of Science and Study Areas
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What is the area of study in Horticulture?
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Cultivation and management of fruits, vegetables, flowers, and ornamental plants.
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What is the area of study in Pomology?
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Scientific study and cultivation of fruits.
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What is the area of study in Olericulture?
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Scientific study and cultivation of vegetable crops.
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What is the area of study in Floriculture?
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Cultivation of flowers and ornamental plants for gardens and landscaping.
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What is the area of study in Silviculture?
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Raising and managing forest trees and plantations.
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What is the area of study in Agronomy?
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Field‑crop production systems, soil and water management, and yield optimization.
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What is the area of study in Ecology?
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Interactions between organisms and their environment.
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What is the area of study in Anatomy?
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Internal structure of organisms (organs and tissues).
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What is the area of study in Physiology?
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Functions and processes of living organisms and their parts.
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What is the area of study in Geology?
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Earth’s materials, structure, and processes including rocks, minerals, and tectonics.
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